Laboratorio parole ed emozioni: conoscersi per star bene insieme

Nel terzo incontro del modulo PON “Laboratorio parole ed emozioni” gli alunni, in un clima sereno e giocoso, hanno partecipato con entusiasmo alle attività proposte, che richiedevano partecipazione attiva, collaborazione e rispetto per tutti i compagni di gioco e grande coinvolgimento emotivo.

Ogni attività si è sviluppata in due fasi: una pratica, l'altra di metariflessione, durante la quale gli alunni sono stati sollecitati ad esprimere sensazioni e stati d'animo riguardo "il gioco" eseguito.
Di seguito la videodocumentazione delle attività ludico-espressive, realizzate in piccolo e grande gruppo, finalizzate a potenziare il riconoscimento e la consapevolezza di sé; a conoscere e riconoscere le proprie emozioni e le proprie preferenze; ad operare scelte autonome e motivarle.

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